Blog Pintar-Pintar
Feria del Libro de Ribadesella 2025
El próximo sábado 23 y domingo 24 de agosto participaremos en una nueva edición de la Feria del Libro de Ribadesella, una cita ya consolidada en el calendario cultural del verano asturiano.
De Asturias al Mediterráneo: libros y talleres Pintar-Pintar en Santa Pola
Libros y talleres Pintar-Pintar en la Biblioteca Gran Alacant y en la Biblioteca Infantil de Santa Pola (Alicante).
Virginia Read e Ilemi Cuesta Mier presentan «Alegría» en la TPA
La escritora Virginia Read y a la ilustradora Ilemi Cuesta Mier en el programa Asturias al día, donde conversaron con Roberto Pato sobre su libro Alegría, un álbum ilustrado que entrelaza la historia familiar con la memoria colectiva de los pueblos afrodescendientes.
NOVEDAD: «Adivina adivinanza… y me contó un secreto» de Montserrat Garnacho y Laura Varela
En un tiempo en que las pantallas proponen respuestas instantáneas y la imaginación parece haberse domesticado, hay libros que invitan a detenerse, a mirar con atención y a dejar que la mente juegue. Adivina adivinanza… y me contó un secreto, escrito por Montserrat Garnacho e ilustrado por Laura Varela, es uno de esos libros.
Dos títulos de Pintar-Pintar Destacados de la Literatura Infantil y Juvenil – Selección OEPLI 2024
La colina del Minotauro, de Miguel Rojo y Nada se termina, de Laufer (Laura Fernández Arquisola), han sido seleccionados dentro de los 47 títulos en lengua castellana recomendados por el Consejo General del Libro, una de las cuatro secciones que integran la OEPLI junto a IBBYcat (catalán), GÁLIX (gallego) y Galtzagorri (euskera).
NOVEDÁ: «Adivina adivinanza… y cuntóme un secretu»
Nun tiempu nel que les pantalles ofrecen respuestes instantánees y la imaxinación paez domada, hai llibros que conviden a parase, a mirar con atención y a dexar xugar la mente. Adivina adivinanza… y cuntóme un secretu, escritu por Montserrat Garnacho y ilustráu por Laura Varela, ye ún d’esos llibros.
«Merlot» de Natalia Menéndez, lectura seleccionada en Canal Lector
Nos alegra compartir que Merlot, la novela juvenil de Natalia Menéndez publicada por Pintar-Pintar, ha sido reseñada por Canal Lector, plataforma de referencia en el ámbito del fomento lector impulsada por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.
La Fundación Cuatrogatos reseña «El bosque de la vieja secuoya»
Desde Miami, la Fundación Cuatrogatos —referente internacional en la difusión de la literatura infantil y juvenil en español— ha dedicado una hermosa reseña a El bosque de la vieja secuoya, escrito por Covadonga Onís e ilustrado por Ester Sánchez.
«Alegría» Cuaderno Creativo para el aula
Un álbum ilustrado que ofrece un punto de partida para reflexionar sobre la esclavitud, los derechos humanos, la herencia cultural afrodescendiente y el trabajo infantil. Además, promueve el desarrollo de la comprensión lectora, la empatía y el pensamiento crítico.
Educar no es solo gestionar emociones
No todo lo emocional es educativo. Ni toda emoción educa. Frente a la profundidad que podría tener una educación emocional bien entendida, vemos crecer una tendencia preocupante: lo que podríamos llamar emotivismo superficial.
NOVEDAD: «Alegría» de Virginia Read Escobal e Ilemi Cuesta Mier
El nuevo álbum de Pintar-Pintar Editorial, con textos de Virginia Read Escobal e ilustraciones de Ilemi Cuesta Mier, recupera la memoria afrodescendiente a través de un dulce tradicional y una voz poética cargada de sentido histórico.
Un curso lleno de libros, talleres y momentos que se quedan con nosotros
Desde Pintar-Pintar Editorial nos acercamos al final de curso con más de 90 sesiones realizadas entre septiembre y mayo, ¡muy cerca del centenar!
Una mirada a las pequeñas editoriales
No todas las editoriales son iguales. Y no todas se rigen exclusivamente por criterios comerciales. También hay otras editoriales que reivindicamos otra forma de editar: más cercana, más cuidadosa, más consciente. Simplemente porque nos gusta y nos gustan los libros. Leer entrada completa en nuestro blog
Ediciones institucionales
Diferentes encargos y ediciones institucionales:
Guías didácticas para el Centro Niemeyer
Desde el año 2006 al 2021 nos encargamos de gestionar el espacio Educa Niemeyer del Centro Niemeyer de Avilés. Durante este tiempo, desarrollamos numerosas actividades y guías didácticas de diferentes exposiciones. Os dejamos aquí enlazadas algunas de ellas:
Guías didácticas para el Museo de Bellas Artes de Asturias
Desde el año 2006 al 2021 colaboramos con el Museo de Bellas Artes de Asturias realizando numerosas actividades dirigidas al público infantil, familiar y escolar. También elaboramos numerosas guías. Os las dejamos aquí enlazadas:
Día Escolar de la No Violencia y la Paz / Cuaderno Creativo
El Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP) es una celebración anual que promueve la educación en valores como la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
Esta iniciativa, que se celebra el 30 de enero, busca sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de fomentar un clima escolar pacífico y respetuoso.
En esta fecha, se realizan actividades enfocadas en la resolución pacífica de conflictos, el diálogo y el entendimiento mutuo. La conmemoración del DENIP es una oportunidad para reflexionar sobre el papel de la educación en la construcción de un mundo más justo y pacífico.
Desde Pintar-Pintar Editorial os proponemos la lectura y puesta en común del álbum ilustrado «Rony el pequeño chimpancé» escrito por Carlos Suárez Peinado e ilustrado por Toño Velasco.
"El faro que no miraba al mar" / Cuaderno Creativo
El pasado mes de julio os presentamos una nueva novela juvenil, «El faro que no miraba al mar» de Natalia Menéndez, escritora y profesora de Lengua y Literatura en el IES Carreño Miranda de Avilés.Natalia Menéndez, acompañada de Jorge Iván Argiz, presenta «El faro que no miraba al mar» en CELSIUS 232 (19/07/2023). A punto de finalizar el verano y coincidiendo con el inicio del nuevo curso, os presentamos un nuevo material elaborado por la propia autora: un Cuaderno Creativo en el que podréis encontrar ideas y propuestas para investigar, reflexionar y crear a partir de la lectura de esta historia.
