Los Itinerarios de lectura nacen con el objetivo de ordenar, contextualizar y facilitar el acceso a lecturas de calidad, organizando nuestro catálogo —fondo y novedades— en recorridos temáticos que permiten descubrir los libros de forma guiada, flexible y accesible, especialmente en entornos digitales y fuera del ámbito estrictamente escolar.

• primeras páginas de los libros,
• guías de lectura y cuadernos creativos,
• y herramientas digitales de acompañamiento a la lectura
  (chatbook y preguntas interactivas de comprensión lectora)

Se trata de un proyecto concebido como una estructura estable y viva, que se desarrolla por ediciones anuales y se actualiza de forma progresiva, incorporando nuevos contenidos y publicaciones.

Además de los recursos vinculados a cada libro, los Itinerarios de lectura integran materiales desarrollados por Pintar-Pintar a lo largo de los años en colaboración con instituciones culturales como el Museo de Bellas Artes de Asturias, el Centro Niemeyer o programas culturales del Principado de Asturias, así como documentación de actividades, talleres y experiencias de lectura realizadas en bibliotecas, centros educativos y espacios culturales.

El proyecto está abierto a nuevas incorporaciones y se amplía de forma progresiva.

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Primeras páginas

Acceso libre a las primeras páginas de los libros incluidos en los itinerarios, para descubrir cada obra, su tono y su propuesta antes de la lectura completa.

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Guías y cuadernos

Guías de lectura y cuadernos creativos descargables, pensados para acompañar la lectura desde casa, bibliotecas y espacios culturales, de forma flexible y no escolarizada.

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Mediación digital

Herramientas digitales de mediación lectora (como el chatbook y preguntas interactivas) que favorecen la reflexión, el diálogo y la comprensión lectora autónoma en torno a los libros.